Es han­delt sich um ein bun­tes The­men­heft: U. a. wird die sexu­al­päd­ago­gi­sche Unter­richts­pra­xis vor­ge­stellt und ana­ly­siert, wie digi­ta­le Spie­le auch von blin­den und seh­be­hin­der­ten Kin­dern und Jugend­li­chen genutzt wer­den kön­nen.

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